Estas actividades están destinadas para niños y niñas de entre 8 y 15 años que presenten algún grado de discapacidad psíquica y/o intelectual, tales como:

  • Síndromes del espectro autista
  • Trastorno de déficit atencional con o sin hiperactividad
  • Trastorno de lenguaje
  • Cualquier condición clínica que cuente con déficit cognitivo y que no curse con déficit motor (*)

Con el objetivo de mejorar su desarrollo cognitivo, afectivo y social en un contexto lúdico y estimulante, con actividades que satisfagan las necesidades recreativas y funcionales tanto de los niños como de los padres.

¿Qué días y horarios tienen las clases?

Lunes, Martes y Miércoles
15.00 a 19.00 hrs.
A partir del lunes 2 de Noviembre

Programación

>> 15:00 a 16:00 hrs (*)
Hora de
acogida

>> 16:00 a 17:00 hrs (**)
Lunes · Actividades de Relajación y Anticipación al yoga
Martes · Actividades de Expresión y Anticipación al teatro
Miércoles · Introducción a la Estimulación

>> 17:00 a 18:00 hrs
Lunes · Yoga
Martes · Teatro expresivo
Miércoles · Juego vivo

>> 18:00 a 19:00 hrs (*)
Hora de Recogida

(*) La hora de acogida y recogida están destinadas a recibir y despedir a los niños considerando las necesidades de horario de cada familia.
(**) Las actividades complementarias están destinadas a introducir y anticipar la actividad principal, que es el foco de lo que se pretende trabajar cada día.

¿Cuales son los valores de las actividades?
Los actividades tienen un valor de 50 € mensuales por 1 clase semanal. También es posible adquirir el valor mensual por 12 clases al mes por 130,00 €  

Yoga
Con el ejercicio regular del yoga para niños y niñas con diversidad funcional se pretende:

  • Aumentar Bienestar subjetivo
  • Mejorar postura y dominio motor
  • Mejorar relajación y disminución del estrés
  • Mejorar niveles de atención y concentración

Teatro expresivo
Es una actividad que mediante el trabajo de roles y de distintas formas de expresión pretende:

  • Mejorar lenguaje expresivo, tanto a nivel verbal como corporal.
  • Mejorar comprensión dentro de contextos sociales
  • Mejorar habilidades sociales
  • Contribuir a la expresión y canalización de emociones.

Juego Vivo
Este taller comprende diversas y entretenidas actividades de estimulación sensorial con el objetivo de:

  • Estimular el funcionamiento cognitivo
  • Mejorar respuesta sensorial a estímulos del medio que los rodea.
  • Aumentar la conciencia del propio cuerpo.
  • Mejorar relaciones interpersonales.
  • Contribuir a la expresión y canalización de emociones.

Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.

Albert Einstein

Todas nuestras vidas empezaron con el afecto humano como primer soporte.
Los niños que crecen envueltos en afecto, sonríen mas y son mas amables. Generalmente son mas equilibrados.

Dalai Lama

En el juego se obtienen experiencias sociales, los niños aprenden a valorar el alcance de su manera de actuar.

Ernest Neufert

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